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Business to Ideas

L’association Business to Ideas gère la plateforme www.b2ideas.eu, qui met en relation les professionnels (entreprises, associations, administrations, organisations internationales, enseignants, chercheurs…) et les étudiants autour de challenges, sur le mode de l’anonymat, ce qui permet de lutter contre les discriminations en allant plus loin que la logique du CV anonyme. Elle permet aux professionnels d’innover et de trouver des compétences, y compris dans des formations dans lesquelles ils n’ont pas l’habitude de recruter, et rassure les candidats potentiels sur le fait qu’ils ont des chances égales et donc augmente le nombre de postulants potentiels. Ce dispositif permet donc d’améliorer le « matching », en élargissant les horizons à la fois des recruteurs et des recrutés, tout en étant plus juste et incitatif.

Ces challenges couvrent tous les domaines : économie, informatique, droit, langues, communication…

L’association Business to Ideas a été récompensée par la fondation de la Banque de France au titre des « Trophées Solidaires » en 2021, et a été postée sur le site 1Jeune1Solution en 2022, traduisant le soutien apporté par le cabinet du Ministère Délégué à l’Insertion.

Le fonctionnement de la plateforme est très simple : il suffit d’une dizaine de minutes pour poster un challenge et une équipe de bénévoles assure le relais pour accompagner les posteurs et trouver des candidats pour chaque challenge. Les professionnels peuvent être des grandes entreprises (ENGIE, EDF, Crédit Agricole Centre Loire ont posté des challenges) ou des PME, des administrations/organisations internationales (Banque de France, OCDE, Commission européenne), des associations ou des chercheurs (qui peuvent par exemple offrir une récompense symbolique, pour proposer de co-écrire un article avec un étudiant).

Un délai est imparti, avec une récompense et un espace de chat’ permet des échanges entre les équipes d’étudiants et le professionnel posteur du challenge.

Les récompenses peuvent être monétaires, en nature ou symboliques et dans tous les cas, une fois la notation et les récompenses attribuées (l’identité des équipes est dévoilée à ce moment-là), les étudiants bien notés (note >= 7/10) peuvent se prévaloir de la recommandation du professionnel et indiquer ses coordonnées dans son CV (et un certificat est délivré par la plateforme).

Permettant aux professionnels de trouver des profils ou de soutenir leur innovation, tout en luttant contre les discriminations, la plateforme est donc à la fois efficace pour les professionnels et ouvertement d’intérêt général. Elle permet aussi aux étudiants d’étoffer leurs relations et leur CV, et de se construire un réseau à distance en tissant un lien avec des professionnels avec lesquels ils ne sont habituellement pas en contact.

La vocation d’intérêt général de l’association se retrouve dans un certain nombre d’actions, dont notamment la participation au projet car3d, consortium européen qui a permis de lutter contre la pandémie de Covid-19 sur un mode original, en mobilisant les étudiants pour trouver des imprimeurs 3D dans le monde (le réseau est mondial comme le montre la carte https://car3d-project.eu/suppliers/ et ce réseau pourrait être mobilisé pour lutter contre une autre pandémie éventuelle), pour imprimer, pour les hôpitaux notamment, des équipements de lutte contre la pandémie validés par les autorités sanitaires et libres de droits.

L’action des étudiants a été récompensée, au-delà de la récompense monétaire, par une page de remerciements sur le site car3d (https://car3d-project.eu/pdf/Acknowledgments_B2Ideas_car3d.pdf ) et ce projet a été relayé dans les médias internationaux (blog de la London School of Economics) et nationaux (Atlantico) :https://blogs.lse.ac.uk/covid19/2021/03/18/how-3d-printing-could-tackle-ppe-shortages-during-a-future-pandemic/ ethttps://www.atlantico.fr/article/decryptage/l-impression-3d–et-l-economie–peuvent-renforcer-l-efficacite-de-la-lutte-contre-les-pandemies